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所報いぶり 第3号(平成29年9月15日発行)
平成29年9月15日 所報いぶり 第3号が発行されました。以下のリンクより内容をご覧いただけます。 所報いぶり 第3号(平成29年9月15日発行)をPDFで参照
「平成29年度 研究委託校・実践校の研究の概要」を掲載しました
教育情報にて「平成29年度 研究委託校・実践校の研究の概要」を掲載しました。 詳細は以下のリンクよりご参照ください。 教育情報:平成29年度 研究委託校・実践校の研究の概要を参照
2017年09月07日
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所報いぶり 第2号(平成29年7月14日発行)
平成29年7月14日 所報いぶり 第2号が発行されました。以下のリンクより内容をご覧いただけます。 所報いぶり 第2号(平成29年7月14日発行)をPDFで参照
所報いぶり 第1号(平成29年6月30日発行)
平成29年6月30日 所報いぶり 第1号が発行されました。以下のリンクより内容をご覧いただけます。 所報いぶり 第1号(平成29年6月30日発行)をPDFで参照
平成28年度教育理論
《研究主題》子どもの道徳的実践力を高める道徳教育の充実~道徳科を要とした取組を通して~-2年次- いよいよ平成30年度から小学校で、平成31年度には中学校で道徳の教科化が完全実施されます。 本教育研究所では、道徳の教科化 […]
2017年06月20日
カテゴリーインフォメーション , 教育理論 , 胆振教育研究所の研究
刊行物紹介「所報いぶり第五号」を公開しました
平成29年3月7日発行の所報いぶり第三号を公開しました。 詳細は以下のリンクよりご参照ください。 刊行物紹介「所報いぶり」
2017年02月10日
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平成27年度教育理論
《研究主題》子どもの道徳的実践力を高める道徳教育の充実~道徳科を要とした取組を通して~-1年次- いよいよ平成30年度から小学校で、平成31年度には中学校で道徳の教科化が完全実施されます。 本教育研究所では、道徳の教科化 […]
2017年01月31日
カテゴリーインフォメーション , 教育理論 , 胆振教育研究所の研究
平成28年度調査課題研究
1.アクティブ・ラーニングに関するアンケートの実施について 次期学習指導要領の改訂に向け、「何を教えるか」という知識の質や量の改善はもちろんのこと、「どのように学ぶか」という、学びの質や深まりを重視することが必要であり、 […]
2017年01月13日
カテゴリーインフォメーション , 胆振教育研究所の研究 , 調査課題研究
刊行物紹介「所報いぶり第四号」を公開しました
平成28年10月27日発行の所報いぶり第四号を公開しました。 詳細は以下のリンクよりご参照ください。 刊行物紹介「所報いぶり」
2016年11月07日
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